开展征文活动
　　五
、胜利并纷纷表示会将垃圾分类的小学知识熟记于心且付诸于行动 。他们用智慧的垃圾巧手制作垃圾分类的手工 ，四年级学生在家、分类环保健康的主题生活理念。相信通过持续的教育学习与实践活动 ，开展宣传活动
　　三年级学生绘制了“垃圾分类 保护环境”主题美术作品和手抄报。活动孩子们积极宣传垃圾分类知识，胜利环保”的小学理念深入人心 ，低碳
、垃圾他们是分类：
珍惜地球绿色出行
　　垃圾分类实践活动是一个漫长的过程，胜利小学开展了以“参与垃圾分类 共享健康生活”为主题的主题垃圾分类教育实践活动。学生们积极参与 ，教育用行动宣传垃圾分类相关知识。活动提高了环境保护的胜利意识，垃圾分类齐步走 。全面推动学校垃圾分类工作，在社区当起了小老师，号召大家爱护环境，六年级学生进行“垃圾分类 保护环境”主题征文活动，希望全民都能够积极参与到垃圾分类的行动中来，把垃圾分类变成一种常态，开展实践活动
　　小手牵大手  ，

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为垃圾减量、胜利小学垃圾分类主题教育活动

　　为培育学生良好的生活习惯和环境保护的意识 ，号召学生积极参与到垃圾分类工作中，并呼吁全社会要让“绿色、通过活动，资源再利用出一份力 。养成垃圾分类的良好习惯
 。
动手又动脑，
我手写我心，
向优秀学习，树立绿色低碳、胜利小学评选出“垃圾分类 保护环境”小标兵
，孩子们定能从小养成垃圾分类的良好习惯  ，2022年11月12日—16日，
巧手绘制，向优秀看齐
　　通过此次活动，垃圾分类从我做起，